和孩子一起做手工的感受
现代社会，高科技的产品如雨后春笋般不断涌现，高价位的产品也随之因为量大并且大量普及，价格更趋于平民化，许多家庭都能接受和使用。同时无线网络无处不在，使用更加方便。你能够相信吗？手机的使用，更准确的说，互联网的使用更趋于低龄化。有一个网络视频，三岁左右的一个男孩使用手机玩网络游戏，那是一个“酷”，那是一个“帅”。陪伴孩子做手工，感受孩子不经意间的成长孩子都比较好动，对待任何东西和事物都比较好奇，因为没有家长的陪伴，上幼儿园前、上学前，在家没有玩伴，更多的时间是自己玩玩具，或者是看电视、有的是玩手机。因为很多家长工作节奏快，每天早出晚归，家长陪伴孩子更多的是保姆或者老人，在这种情况下，孩子的教育问题一定会出现问题。例如孩子的动手、动脑能力得不到最大潜力的开发。现在年轻的家长们，大多都接受过高学历的教育，懂得孩子的教育问题是一个家庭的头等大事。那么家长应该怎样处理这种矛盾，让自己的孩子更聪明，更优秀，这里简单的介绍一种方法，供家长参考。其实，很简单，家长每天只要抽出半个小时的时间陪孩子做手工就可以。寓教于乐，孩子会在不知不觉中学会思考，学会自己解决问题的能力。孩子在儿童时期，是思维能力的开发、性格培养的黄金期，因为这个阶段的孩子对任何事物都很好奇，早教就是利用孩子这个时期的特点，进行针对性的训练，挖掘和提升孩子各方面的潜能。那么手工制作，可以激发孩子的兴趣，增强孩子的动手能力，进而培养孩子解决问题的能力。手工活动种类非常丰富，橡皮泥、积木、粘土、纸模、折纸、科技小模型等，家长要根据孩子的实际情况进行选择。在手工制作过程中，观察能力、学习能力，手指的灵活程度、专注力都对孩子提出了挑战，让孩子有机会用双手感知世界，当完成一个成品得到夸奖时，对于孩子们来说是最开心的事情。孩子欣赏着自己做作品，会向周围的人展示成果，家长给孩子提供了对外交流的机会，同时也培养孩子的语言沟通能力，最重要的是培养了孩子的自信心。
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