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苏教版五年级上册语文期末试卷

2022-11-09 09:00:48 编辑:join 浏览量:631

苏教版五年级上册语文期末试卷

苏教版五年级上册语文期末试卷

国标本苏教版小学语文五年级(下册)期末水平测试卷成绩 2010年1月(100分 书写占2分 90分钟完成)一、看拼音,写词语(12分)xī ɡài jì mò pài qiǎn mó nǐ zhuānɡ shìkù xínɡ xiào lǜ ɡē bo lǐ mào yù hán zào二、按照要求完成字词句练习(15分)1.把下面词语补充完整。(4分)饱经风( ) 专心( )志 惊叹不( ) 饮水思( )飞来横( ) 街头( )尾 莫名其( ) 惊心动( )2.写出字谜谜底。(2分)①雨降大田中,轰然震山动。 ( )②有火能够煮熟饭,有口出力把气呼,两点偏旁回回数,又字见面哈哈笑。 ( )3.请选择合适的词语填空,然后按照要求列举。(4分)观察 浏览 端详 眺望①略读就是一般性( ),其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。②我们要学会注意( )身边的事物,做生活的有心人。③夜晚,站在高楼向远处( ),城市的夜景尽收眼底。④我( )着眼前的这位陌生人,怎么也想不起他是谁。请再写出两个表示“看”的成语:_____________ 、_____________ 4、中国是礼仪之邦,有道是:“ ,不失口于人。”“礼到人心暖, 。”请试着将恭喜、久违、劳驾、赐教、失陪、留步六个日常交往用语分别填写到相应的情况中。(5分)①好久不见说——( ) ②求人指点说——( )③请人勿送说——( ) ④中途先走说——( )⑤向人祝贺说——( ) ⑥麻烦别人说——( )三、按课文内容填空(16分) 1.树林内外,百鸟争鸣, ,叽叽啾啾,似 落入深涧,如 ,整个刺槐林和竹林成了一个 。(《灰椋鸟》)(2分)2.走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 的花,这繁花从 开到 , ,阳光下就像 ……(《只拣儿童多处行》)(2.5分)3.“汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,飞向灭顶的房屋,飞向 。”这段话选自课文《 》。其中,“ ”字最能反映人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。(2.5分)4.《游园不值》中富有哲理的一个诗句是: , 。《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨中景象的诗句是: , 。《晓出净慈寺送林子方》中具体体现西湖六月风光的两个景物是“ ”、“ ”。《七律?“ , 。”写出你所知道的两个长征故事(写出题目或关键词): (5分)5.学习了本学期的课文,我们仿佛游览了音乐之都 、被誉为世界第八大奇迹的 和埃及的 ;我们也认识了不少伟大的人物,有 的爱因斯坦,有 的海伦?凯勒,有 的司马迁,还有 的 。(4分)四、阅读短文,回答问题。(25分)(一)月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边…… 1.短文中的词语可以换成括号里的词语吗?比一比,选择其中的一个写出理由。(2分)①吐洒(喷洒): ②镀(涂): 2.按照要求填空。(4分)①读着这段文字,我们会想到这些描写月亮、月光的词语(写出4个): ②读着这段文字,我们会想到这些与月亮、月光相关的诗句(写出1句): , 。3.给这段话写个标题: (2分) (二)不能没有规则约翰晚上翰没有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起,说:“你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。”在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头是汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。 1.联系上下文理解词语,写出意思。(4分)①红绿灯是城市交通的指挥官。(这句话中,“红绿灯”具体是指: 。)②人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。(这句话中,“红绿灯”具体是指: 。)2.联系上下文理解句子,写出意思。(2分)“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。” 3.边读边想,回答问题。(9分)①根据短文内容填空:(5分)引用小约翰 的事例,目的是想说明 。引用瑞士小孩 的事例,目的是想说明 。文章中正反两个事例都说明了:“ ”。②根据短文观点答题:(4分)生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则: 为了引导人们尊重和遵守这一规则,请拟写一条公益广告。五、习作(两题任选其一)(30分)题目一:你经历过哪些快乐的事情?你认为快乐是什么?请你结合亲身经历的事情表达你对快乐的见解。题目二:童年,充满梦想的年龄,你一定有许许多多的美好愿望,请选择一个展开想像,自己命题,写篇作文。要求:不少于510字,文从字顺,表达真情实感。五年级语文下册期末综合复习卷第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。(3分)xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。(2分)1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来三、 同音字填空。(2分)xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、 选择合适的关联词填空。(2分)不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。五、 按要求写句子。(4分)1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分)《三国演义》 吴承恩 《将相和》《西游记》 罗贯中 《猴王出世》《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》七、 按课文内容填空。(2分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。(6分)怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。如今直上银河去, 不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( )十、语文实践。(3分) 我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。(12分)一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边德望括号里。(2分)3、本片段的主要内容是: 。(3分)4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。(3分)二、 阅读选段,回答下列问题。(18分) 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。(1分)3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。(3分)4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。(4分)5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是 (3分) 6、如果我是大徒弟,从此我将会: ,如果我是二徒弟,从此我将会: 。(2分)7、阅读本篇短文,我的体会是: 。(3分) 第三部分:习作(40分一、 小练笔。(5分)通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”,你有何收获?请用50—100字左右一段通顺的话概括一下。二、 按下列要求和提示完成习作(35分)提示;生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

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