班规有什么作用?

班规有什么作用?

班规有以下三点作用：

第一，规范班级行为。每个学生都带着自己的个性进入班级，不同个性决定了不同的行为方式，彼此的行为方式难免会相互冲突，通过班规，使得大家可以求同存异，和睦共存，在交流合作中共享规范学习和生活的快乐。

第二，引领班级风尚。学生三五成群就会有形成群体风气，要通过班规的引领，使之风向转正，营造乐学向善的班风。塑造班级文化。班规，初始为文，尔后为规，久而可以化人，谓之文化。班规是班级文化塑造的起点，严格有序而不失民主自由、规范统一而不失灵动活泼的班规可以抵达文化的至境。

第三，辅助班级管理。班规是辅助教师进行班级管理的重要工具。一个良好的班规就如同老师的影子，它可以有效地实现班级自主管理的目标，达到无为而治的班级管理境界。

班规的思想和仪表

1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章，应谦虚接受批评，并做出书面检查。

2、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给取绰号。

3、依照学校规定穿着：朴素节约，不攀比、显摆身外之物，并注意仪表的整洁大方。女同学不戴首饰，男同学不留长发。

4、课堂上不允许做与学习无关的事情，不允许看课外书。

5、爱护公共环境和公共财物，不乱丢垃圾，不乱涂乱画。

6、在校内绝对不允许骑自行车。自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。

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