环保征文（600字左右）
教室里的“百宝箱”9月1日 星期三 晴 今天是开学的第一天，大家似乎都还沉浸在暑假的快乐之中，同学们彼此诉说着各自暑假的趣事，比如：某某去学游泳啦，某某去了世博会，某某去了西藏啊等等，总之好玩的事情数不胜数，教室里一片欢声笑语。 “哎”我却唉声叹气的，你一定会问怎么了，这可不我们这个学期的老师进行了“大换血 ”。这班主任“新官上任三把火”，这第一把火就烧到了我的头上，给我封了个“卫生监督员”，其实啊，说得简单些，就是个倒垃圾的。这可把我给愁坏了，要知道，咱班可是生产垃圾的“大国”，今后，我可不得天天往垃圾房跑上好几趟…… 我迈着沉重的步伐终于走出了校门，我不由得长长地松了一口气，这艰巨的工作总算成功地迈出了第一步。 9月2日 星期四 晴 一个纸团，两个纸团……我终于捡起了在垃圾桶边的最后一个纸团，“哎”我长长地叹了一口气。 其实同学们往垃圾桶里扔得最多的便是纸了，这些纸如果每天都这样只是白白的被我倒进垃圾房岂不是太可惜了?难道这些纸就不能再利用了？走出校门的时候，我心生这样的疑问，带着这个疑问，我加快了步伐向家走去，我决定上网一探究竟。 网上的数据令我诧异，竟没想到，废纸竟然还有这么大的作用！看着网上这一组组触目惊心的数据，我心生一个念头：何不在我们的教室设置一个“百宝箱”呢，让同学们把废纸都放进那里，收集起来，然后送到回收站。我做出来了一个大胆的决定就是明天要把这个想法 告诉老师。 9月3日 星期五 晴 吃午饭的时候，我把自己的想法告诉了老师，老师似乎非常欣赏我的想法，她高兴地点了点头说：“你的想法十分不错，也非常符合我们现在提倡的低碳生活方式，你好好去准备一下，在周一的班会课上，我希望你能向同学们提出这个倡议。”“恩!”我高兴的点了点头。 9月6日 星期一 晴 在班会课上，老师微笑着对大家说：“同学都知道，随着自然环境的日益险峻，现在低碳生活已成为一种流行的生活方式，也渐渐地走进了许多家庭，当然喽，在学校里，我们也应该提倡低碳生活，现在就请华亚楠同学为我介绍一下她的建议。” 站在讲台上，我不免得有些紧张，此时，老师向我投来了鼓励的目光，那目光里满是期待，顿时，我不知从哪儿腾升起一股力量，我面带微笑的说：“每天，我们都会产生废纸，以往我们都会直接丢掉，但其实废纸的作用可也是很大的呢！据统计，每回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，纸张的循环再利用，同时可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气。”同学们都默默无语，的确我们以前从不知废纸竟然能发挥这么大的作用，面对这庞大的数据，同学们都很诧异。我紧接着说：“全球变暖给我们敲响了警钟，地球正面临着巨大的挑战。保护地球，就是保护我们的家。让我们行动起来，从回收纸张开始，节能减排，挽救地球家园的命运，维护人类的一个继续生存的未来。”顿时，底下想起了一片热烈的掌声，连老师也为我鼓起了掌…… 紧接着。老师便把一个红色的箱子拿上了讲台，上面写着几个亮闪闪的大字“百宝箱”，老师请大家以后把用过的废纸都摊平放进纸箱里，同学纷纷表示愿意参加…… 10月9日 星期六 晴 “百宝箱”在我们教室里设立了已有一个多月，老师提供的那个箱子早已装满，而奇怪的是，当一个箱子装满的时候，第二天总会有一个新的箱子出现。如今，我们已装满了3个箱子，老师让我组织几个同学把它运到回收站去，同学们都踊跃地报名，似乎都想为低碳生活多出自己的一份力。 握着手心里沉甸甸的43.5元钱，同学们都格外的兴奋，虽然这是一个很小的数目，但我们却为保护一棵小树作出了一份自己的贡献，这是无法用数字来衡量的…
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