“个十百千万”工程是什么
不过社会上也传出这样的言子：“个十百千万”素质教育过程就是“一个校长，十来个领导，百把个教师，千多个学生，花一万多块钱准备个现场会”。 千”就是到高中毕业，写千篇日记；“万”就是到高中毕业时有跑万米的身体素质，也就是要求学生加强身体素质锻炼。县委书记的这一工程，就从教育理论角度来看，肯定有很多缺陷，甚至是明显的政治色彩。但县委书记毕竟不是真正的教育人，能够重视素质教育，要求学校加强学生的身体素质锻炼，加强学生人文熏陶，加强学生良好的个性技能培养，也是契合当今“素质教育”理念的。还是有他的可取之处。如若能够结合实际，把它作为一种理念，来指导教育实践，落实到教育实践之中，还是不错的。 这一工程，是县大老爷组织的，当然全县上下都高度重视。于是，全县各级学校都开始轰轰烈烈的抓“个十百千万”素质教育工程，先是一级一级的会议，再是各级成立班子，接下来是编写校本教材……十一月份开始组织县级会议，约当月中旬教师层面指导了什么“个十百千万”工程。下旬各级“校本教材”出炉，十二月上旬，开始组织“现场会”了。各种形式的成果汇报材料都有了：图片橱窗，影视资料，学生汇报演出……花样百出，形式各样，可谓热闹非凡，如若不是亲身经历，而是偶然经过，相信你不得不佩服此县学生的能力之强，素质之高。就其实质，忙坏了老师，教坏了学生。就不过十天八天，老师要组织学生天天编造假日记，编造假材料，紧急组织做橱窗，办黑板报。还要选几个会背诗歌的紧急背十首八首古诗，找几个学生赶忙背故事，班上学生分工明确，有的造这假，有的边那假，全校找几个班停课练拳、操、棍、术，还有专门应付写字，绘画检查的，有专门组织现场晚会的。可谓组织严密，分工明确，忙坏了老师，忙乱了学生。（学生有的忙着在造假，有的忙着准备现场会表演，有的没事做嘛。教室就显得有些乱了——学校默许，非常时期，教师忙“个十百千万”现场会，缺课不追究。） 最近嘛！
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